Правила: 1 этап. Все участники стоят в кругу. Первый участник называет имена двух человек, которые стоят слева и справа от него....

Участники стоят в кругу. Им раздаются листы бумаги, на которых они рисуют животное, с которым себя ассоциируют и заранее придумывают объяснение. Листки собираются и перемешиваются....

Ведущий заранее готовит карточки с зашифрованными словами (каждая карточка содержит одно слово, написанное задом наперёд). Игроки делятся на команды. Задача команд — расшифровать как можно больше слов за отведённое время....

Ведущий заранее готовит карточки с зашифрованными словами (каждая карточка содержит одно слово, написанное задом наперёд). Игроки делятся на команды. Задача команд — расшифровать как можно больше слов за отведённое время....

Правила: Все игроки делятся на пары. Каждой паре ведущий даёт карточку с загадочным символом (это может быть геометрическая фигура, знак препинания, смайлик и т.д.). Задача каждой пары — придумать как можно больше слов, ассоциирующихся с этим символом....

Дети становятся в круг. Ведущий объявляет тему раунда (например, животные, еда, профессии и т.п.). Каждый участник по очереди должен назвать слово на букву, следующую за последней буквой предыдущего слова....

Ведущий произносит наугад какое-то имя. Люди с этим именем должны сделать шаг вперёд. Если таких людей несколько, то все им аплодируют, если один—то говорят ему комплименты ...

"Я - такой-то и люблю..." Первый участник называет своё имя и что-то, что ему нравится (например, "Я - Маша, люблю мороженое"). Следующий повторяет предыдущую информацию и добавляет свою: "Она - Маша, любит мороженое, а я - Саша, люблю футбол". Игра продолжается, пока последний участник не повторит всё о других и о себе. "Снежный ком увлечений" Каждый участник добавляет своё увлечение, называя предыдущие....

Ребята становятся в круг . Один водящий. Водящий ходит в кругу круга и говорит слова- ЗУМЗАЛИЗУМ-ЗУМ-ЗУМЗАЛИЗУМ подходит к одному человека из круга и человек кричит свое имя например Катя....

Разделите детей на несколько групп и дайте каждой группе лист бумаги и фломастеры. Попросите каждую группу придумать и нарисовать свою историю, которую они должны рассказать другим группам. Затем каждую историю передадут из группы в группу, используя технику "супертелефона" (то есть, рассказывая историю, одна группа передает ее другой группе, затем следующей группе и т.д.)....